好校风从哪儿来

  • 一所学校的良性生态其实很简单——老师好好教,学生专心学,由此,构成了好校风的核心要素。老师应该如何教?学生应该怎么学?校规校纪何以保障教与学的优质运行?光明日报今起发起“好校风从哪儿来”的讨论,从塑造好师德师风和学风入手,聚焦校园两大主体——教师、学生,回归教与学的本位,再论为师的本分,为学的本分。